Le Croix rouge genevoise est à la recherche d’un·e assistant·e pédagogique à 50% pour une période déterminée de 10-11 mois.… Lire la suite Assistant-e pédagogique à 50%
Auteur/autrice : crfba
Rapport d’activité 2020
Le rapport d’activité et les comptes 2020 de la CRFBA sont maintenant disponibles dans la page « Documents » .
Communauté de pratiques TIC
La CRFBA lance en janvier 2021 sa communauté de pratiques sur l’usage des technologies numériques en formation de base.
Les membres de la CRFBA continuent à s’engager pour l’accès à la formation de base malgré la crise
Pendant cette deuxième vague de coronavirus et suite aux mesures prises par les autorités, la CRFBA a sollicité ses membres… Lire la suite Les membres de la CRFBA continuent à s’engager pour l’accès à la formation de base malgré la crise
Rapport d’activité 2019
Le rapport d’activité 2019 de la CRFBA est maintenant disponible, veuillez vous rendre à la page « Documents » pour y accéder.
Article sur les appels d’offre
L’article de Flavian Cajacob « Où le bât blesse dans les appels d’offre » est paru dans la revue Education permanente de… Lire la suite Article sur les appels d’offre
Enquête CRFBA sur les cours d’alphabétisation
La CRFBA publie les résultats de son enquête sur les cours d’alphabétisation. Cliquez ici pour accéder à notre page des… Lire la suite Enquête CRFBA sur les cours d’alphabétisation
Directeur/trice de Genève roule
Genèveroule met au concours le poste de directeur/directrice, pour une entrée en fonction au 1er février 2020. Cliquez ici pour… Lire la suite Directeur/trice de Genève roule
Poste de formateur/trice français-TIC
L’association Français en Jeu cherche pour son pôle Lausanne un/e formateur/trice pour un cours d’écrit en FLE/ FLI avec utilisation… Lire la suite Poste de formateur/trice français-TIC
Journée d’échange 2019 – inscriptions ouvertes
Le programme de la journée d’échange 2019 de la CRFBA est maintenant disponible et les inscriptions sont ouvertes. Le thème… Lire la suite Journée d’échange 2019 – inscriptions ouvertes