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Développement du numérique dans la formation de base des adultes – Constats et principes d’action

Ce document est rédigé sur la base de deux ans d’expérience de la « communauté de pratiques sur l’usage des TIC en formation de base » mise en place et animée par la CRFBA. Il résume les principaux constats qui ont émergé des échanges entre praticien·nes de terrain et propose un certain nombre de principes d’action.

Enquête sur les cours d’alphabétisation

En Suisse romande il existe de nombreux cours d’alphabétisation pour adultes, mais aucune enquête ou statistique permettant d’avoir une vision globale n’a jamais été réalisées sur ce sujet. D’un autre côté, nous constatons que les adultes en situation d’analphabétisme sont particulièrement touchés par les nouvelles exigences de la loi sur les étrangers (entrée en vigueur en 2019), notamment pour ce qui concerne l’obligation de prouver son niveau de français (oral et/ou écrit) comme critère d’intégration.

Ainsi, le comité de la CRFBA a décidé de réaliser une première enquête sur les cours d’alphabétisation afin de récolter des informations sur les cours, les publics concernés et les financements publics (suffisants ou insuffisants). Les résultats sont présentés dans le document téléchargeable ci-dessous. Ils constituent la première étape d’un travail plus large d’intervention dans le champ des cours d’alphabétisation qui sera réalisé dès 2020 par la CRFBA.

Si vous travaillez dans une institution qui propose des cours d’alphabétisation ou qui est concernée par cette question, nous vous invitons à prendre contact avec nous : info@crfba.ch.

 

Prises de position